为落实中共中央办公厅、国务院办公厅2019年印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》、教育部关于印发的《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》以及江苏省高校思想政治理论课（后面简称“思政课”）建设相关文件精神，进一步提高我院思政课教师的教育教学水平，特制定思政课集体备课制度。

一、总体要求

加强集体备课是确保不断提高教学质量的有力措施，是深化新时代思政课教学改革的有效途径，也是逐步提升教师教学水平的一个重要环节。每位思政课教师必须高度重视，各教研室主任必须有目标有计划地认真组织，针对不同课程的具体特点，运用多种形式开展集体备课活动，推动思政课教学改革各项要求落地见效。

二、组织主体与分工

教学副院长作为学院教师集体备课的总牵头人，总体负责学院的集体备课工作；教学秘书作为具体工作的配合人，负责集体备课有关活动的协调、督查，并做好各教研室集体备课记录和相关文件的归档工作；教研室主任作为本教研所承担课程集体备课的具体牵头人，负责安排本教研室的集体备课策划、活动组织并安排专人做好详细记录。

三、组织方式

集体备课组织方式可以多样。在保证正常课程内容得到集体打磨的基础上，可采取多种方式进行备课，如会议学习、新进教师试讲、骨干教师示范课、教学经验丰富的教师说课、集体听课评课、聘请外来专家讲座、实践研学、院校交流等形式开展，同时要注重运用新媒体新技术开展集体备课，提升集体备课效果。

教研室常规的集体备课可采取同课异构的方式进行，每学期初组织方要制定出思政课集体备课计划。在每次集体备课时，要安排1-2人主讲，主讲人针对一次课（一个专题）的内容、思路、案例等等进行展示，然后参会人员进行讨论并提出建议。主讲教师提前做好讲稿和PPT的撰写工作，准确把握好重、难点内容。

四、组织实施

1.积极参加教育部、省委宣传部和教育厅组织的各项集体备课活动。在学院的统一组织下，按照上级主管部门的要求，涉及的各门思政课教师要按时、在指定的地点场所积极认真参加各种集体备课活动。

2.校级集体备课会原则上每学期开展一次，可根据实际情况，随时召开党的创新理论融入思政课专题集体备课会。

3.院级集体备课要求做到“三定”、“四统一”。“三定”即定时间、定内容、定主讲人；“四统一”即统一内容、统一重点、统一难点、统一目标；高级职称教师或有丰富经验的教师在集体备课的过程中，要有意识地发挥“传、帮、带”作用，在教学目的、教学方法、教学手段、教学管理等方面主动指导青年教师；教研室主任根据教学内容及特殊情况，时间上灵活掌握，保证集体备课常态化。

五、考核要求

集体备课是教育部针对高校思政课教学提出的硬性要求，专兼职思政课教师均要参加各所授课程教研室组织的集体备课。集体备课要严格考勤，教研室主任组织做好记录，学院要对各教研室的集体备课情况进行定期督查，并把集体备课参与情况作为年终考核的重要指标，凡一学期集体备课缺勤达到一半的，年终考核不得确定为优秀等次。

六、资料存档

开展集体备课活动应有专人做好记录，记录内容包括：集体备课时间、地点、备课主题、主持人、参加人员、主讲教师、主讲内容（章节）、学时；主讲教师主要的讲述内容；集体讨论建议等内容，原则上参加的每位老师每次都要发言等。记录要有专用记录表，每个学期末上交学院教学办存档。